Embedded Files
Фото 1. Спільне фото з Prof. Dr. med. Jens-Uwe Stolzenburg, заведующий клиникой урологии Universitätsklinikum Leipzig (у центрі),
У період з 13 по 17 квітня 2026 року професор кафедри хірургії та урології Дніпровського державного медичного університету Роберт Молчанов пройшов клінічне стажування (observership) на базі Клініки та поліклініки урології Університету Лейпцига (Німеччина) — одного з провідних європейських центрів робот-асистованої хірургії
Стажування було реалізовано за підтримки Дніпровського державного медичного університету та ректора університету, Академіка НАМН України, професора Тетяни Перцевої, що сприяє розвитку міжнародної співпраці та інтеграції університету в європейський освітній і науковий простір.
Фото 2. Під час тренінгу з робот-асистованої хірургії (система da Vinci)
Основні напрями стажування
Програма стажування була спрямована на вивчення сучасних підходів до виконання:
· робот-асистованої радикальної простатектомії
· робот-асистованої часткової нефректомії
· використання інтраопераційної навігації та сучасних технологій візуалізації
Особливу увагу приділено питанням підвищення ефективності хірургічних втручань та покращення функціональних результатів лікування.
Практична та клінічна діяльність
У ході стажування:
· здійснено спостереження за високотехнологічними робот-асистованими операціями
· проаналізовано сучасні технічні підходи до мінімізації ішемії та збереження анатомічних структур
· вивчено використання флуоресцентної навігації та 3D-візуалізації
· взято участь у клінічних обговореннях та плануванні оперативних втручань
Фото 3. Навчання з використанням системи dual-console (da Vinci)
Сучасні підходи до навчання хірургів
Окрему увагу приділено педагогічним аспектам підготовки фахівців:
симуляційне навчання
модульні освітні програми
використання системи dual-console
компетентнісно-орієнтована оцінка навичок
Отримані під час стажування знання та практичний досвід планується активно використовувати у навчальному процесі при підготовці лікарів-інтернів на кафедрі хірургії та урології, а також у післядипломній освіті.
Фото 4. Клас симуляційного навчання для відпрацювання лапароскопічних навичок (POP-тренажери)
Значення для університету
Отриманий досвід має важливе значення для:
· впровадження сучасних робот-асистованих технологій у клінічну практику
· удосконалення навчального процесу на кафедрі
· підвищення рівня підготовки лікарів-інтернів та курсантів
· розвитку міжнародного науково-практичного співробітництва
Стажування сприяє інтеграції кафедри у європейський медичний та освітній простір.
Report abuse